遅まきながら、ブログのお仲間に入れていただきました。
これから、どうぞ よろしくお願いいたします。
さて、1学期も半ば。中間考査も終わり、生徒の皆さんも、採点する私も、ほっと一息です。
お互いに慣れてきたところで、甘えも思い込みもわがままもどんどん出てきます。 「へえ!」とびっくりさせたり、考え込ませたりするような授業を繰り広げたいと思う一方で、社会科と図書館の研究発表が立て続けにやってきます。
某トヨタ社長が、プレゼンテーションでのパワーポイント自粛論を展開されたようですが、Vが強い人には、かなり効果のある方法であるのは、確かです。
生徒の皆さんもAがあまり強くないようで、話してばかりだと、すぐさま夢の世界に旅立ってしまいます。
ただ、パワーポイントに頼りきりの研究発表も、考えもの。AもKも適度に刺激して、どう発表をまとめようか、と思案中です。
次回は、もう少し、具体的に各論に迫りたいと思いますが、今日は、この辺で。
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ブログご加入ありがとうございます。
これからの色々な書き込みを楽しみにしています。
>プレゼンテーションでのパワーポイント自粛論
というのは、簡単に言うとどのような内容だったのですか?
パワポを日常的に使用している私にとって、興味の湧く話題なんですが。
コメントいただいたのに、すっかりご無沙汰ですみません。
忙しさにかまけているのと、じっくり操作についてマスターしていないためです。
というわけで、メールをお送りした後で、このシステムに気づきました。
とりあえず、メールをお読みくださいませ。
更新は、またぼちぼちと(期末考査と成績処理後?)。